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习近平总书记指出，各级党委和政府、全社会都要关心关爱少年儿童，为少年儿童茁壮成长创造有利条件。 “自古英雄出少年。”少年强则中国强，少年兴则民族兴。未成年人是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人，关注未成年人成长，就是关注祖国和民族的未来。关爱未成年人，思想道德教育是关键，必须切实加强未成年人思想道德建设，帮助未成年人培养好思想、好品行、好习惯，系好人生第一粒扣子。 要紧紧抓住社会主义核心价值观这个主题。坚持立德树人，把培育和践行社会主义核心价值观贯穿于未成年人思想道德建设工作的全过程、各环节，让他们从小在心中种下社会主义核心价值观这颗种子，增强认知认同、自觉遵循践行，教育引导他们热爱和拥护中国共产党，立志听党话、跟党走，立志扎根人民、奉献国家，努力成长为有知识、有品德、有作为的新时代建设者。 广泛开展未成年人道德实践活动。人的行为在很大程度上取决于他的习惯，要从行为习惯的养成入手，从提高基本素质做起，通过利用好烈士陵园、名人故居等各类德育基地、抓好重要节庆日、纪念日对未成年人的思想道德宣传教育和实践活动、开展心理健康教育活动等有效载体，广泛深入地开展未成年人道德实践活动，转化他们的道德行为，丰富他们的道德情感，磨砺他们的道德意志，引导未成年人在生活和学习中自觉实践道德要求。 要建设运用好校内和校外德育阵地。构建起学校、家庭、社会“三位一体”教育体系。学校、家庭、社会是未成年人思想道德建设的三个重要环节，必须三方协作，形成合力。发挥学校主渠道的龙头作用，深化文明校园创建，加强师德师风建设，开设精品德育课程，持续推进社会主义核心价值观进教材、进课堂、进校园。发挥家庭课堂的基础作用，以“文明家庭”为重点，认真组织开展“传家训、立家规、扬家风”等活动，大力推广科学的家庭教育理念和方法。发挥社区平台的联结作用，广泛组织开展各类文体教育和志愿服务活动，引导未成年人在社会实践和生活体验中增强道德观念。 关心和爱护未成年人，促进他们健康成长，是推动党和国家事业不断发展的必然要求，是一项长期而紧迫的战略任务，需要全社会的共同努力。让我们集众智、聚群力，教育引导少年儿童树立远大理想，培育美好心灵，早日成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。（范岗镇 华璐） |
桐城市精神文明建设指导委员会 桐城市文明办 主办
