桐城市实验小学把校本研修课堂“搬”到六尺巷

图为桐城市实验小学把校本研修课堂搬到六尺巷。

10月21日上午，桐城市实验小学全体教师再次走进六尺巷，把校本研修的课堂搬到六尺巷，开展实地行走的教育教学研讨活动。

六尺巷不仅是一处历史遗迹，更是一座蕴含着深刻哲理和教育意义的精神宝库。为深入学习贯彻习近平总书记考察安徽重要讲话精神，该校教师在此深入挖掘“六尺巷”文化元素与国家课程、学科教材的融合点和拓展点，开发一套系统的“六尺巷”课程群。

参观结束后，该校语文、数学、综合组教研组长纷纷表示，要将六尺巷文化深度融入日常教学中，让学生在潜移默化中传承和发扬“谦和礼让”美德，养成君子人格。

图为桐城市实验小学把校本研修课堂搬到六尺巷。

该校各学科各年级组教师围绕本次活动主题，展开深入学习、讨论与交流，在前期开展的“六尺巷”文化学习实践活动基础上，开拓、设计了一套系统的“六尺巷”文化校本课程，包括探究六尺巷历史背景、文化内涵、现代意义等项目，让学生全面深入了解六尺巷的故事和精神。利用语文、道德与法治、数学、英语、音乐、美术、班队会等课程，根据各年级学生特点，将“六尺巷”文化校本课程融入日常学科教学中，通过故事讲解、案例分析、测量设计、角色扮演、歌曲传唱等形式，让学生深刻感受“六尺巷”的精神内涵和时代价值。

市实验小学有关负责人表示，将一定牢记嘱托、不辱使命，全面贯彻落实习近平总书记考察安徽重要讲话精神，用好历史文化资源，坚持创造性转化、创新性发展，以“六尺巷”文化为校园文化的精神根脉之一，拓展“六尺巷”文化课程资源，为创建“君子文化”特色学校增辉添彩。    （胡丽梅  何立春）