“理想在一批又一批的孩子们身上延续,幸福在年复一年的教育工作中获得。”这是大关镇台庄小学党员教师倪学武常说的话。从教35年来,在教育这片沃土上,他用全部的深情和满腔的热血谱写着自己的人生乐章。 笔者日前来到大关镇台庄小学,看到倪学武利用课余时间给孩子们批改作业,针对学生作业中出现的问题,他通常会将学生叫进办公室,和学生沟通,当面指出错误,并希望他整改。 倪学武所带的班级中,留守儿童约占学生总数的七八成。他通过走访调查,建立留守儿童的档案、联系簿,以全面了解学生的生活状况、心理状况、兴趣爱好等。课余,他经常找这些学生谈心,帮助他们解决情感上的困惑、学习中的苦闷、生活中的烦恼。
2021年夏,56岁的倪学武积劳成疾,住进医院,经医生检查,他的肺部有多个大型结节。然而,病痛并没有让他消沉下去,在手术后不久他又重回讲台,依然把全部的爱心和精力投入到教育事业上。 “倪学武老师从教35年来,对待学生充满爱心、无私奉献,他身上这种优良品质,非常值得我们青年教师学习。”大关中心小学教师吴玲玲说。 为不让一个孩子掉队,倪学武常常利用中午或下午放学后家访,上门了解孩子的家庭情况,与其父母、家人沟通。他特别注重留守儿童的心理健康、品德培养、学业进步,用无私的关爱搭建心灵之桥,当好他们的引路人。 今年一月份,倪学武被评为“安庆好人”,对此,他谦虚地说:“我觉得我做的工作是作为一名人民教师应该做的,我只不过是做了一场手术,但我觉得我的身体还能够坚持,所以应该回到学校工作,我相信大部分老师遇到这样的情况,也会做出和我同样的选择!”(程邦民) |